Lektura, która uczy empatii – projekt klasy 3b

Omawianie lektury wcale nie musi oznaczać nudnego siedzenia w ławkach. Przekonali się o tym uczniowie klasy 3b, dla których spotkanie z książką „Piaskowy Wilk” stało się początkiem fascynującej podróży w głąb własnej wyobraźni i uczuć. Jednym z najważniejszych tematów poruszanych podczas zajęć były emocje, ze szczególnym uwzględnieniem złości. Trzecioklasiści wspólnie zastanawiali się: Czym właściwie jest złość? W jakich sytuacjach ją czujemy? Jak możemy sobie z nią radzić w konstruktywny sposób? Efektem tych rozważań były własnoręcznie wykonane „Skrzynie Złości”. To wyjątkowe pudełka, w których każde dziecko może symbolicznie „schować” swoje trudne emocje, ucząc się tym samym uważności i samoregulacji.

Po zajęciach o emocjach przyszedł czas na artystyczne wyzwania. Uczniowie wcielili się w role profesjonalnych projektantów i stworzyli nowe, autorskie okładki do książki. Kreatywność dzieci przerosła nasze oczekiwania – każda praca była unikalną interpretacją przygód Karusi i jej niezwykłego przyjaciela. Co nam dała ta przygoda? Praca z „Piaskowym Wilkiem” była dla klasy 3b czymś więcej niż tylko nauką o treści lektury. Była to cenna lekcja empatii i nazywania własnych uczuć, współpracy w grupie, ekspresji twórczej poprzez sztukę.

To była piękna, inspirująca przygoda, która z pewnością na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów.

Agnieszka Dul